2011/02/21



(1)
إذا تحدث شخصٌ ما في الثقافة .. صدوا عنه وقالوا : ثرثار !!
وإذا تحدث شخصٌ ما في الرياضة .. تفاعلوا معه وقالوا : رائع !!
(2)
لا تكاد تخلو جلسة حتى يكون للرياضة نصيبٌ منها
وليتهم في نهاية الأمر يقتنعون .!!
(3)
في بداية الحديث تعتقد أن الملائكة قد غشتهم وما أن يأتي ذِكر " الرياضة " حتى تطرق مسمعك عبارات الاستهزاء والإهانات حتى تعتقد "لوهلة" أن الأمر لن ينتهي إلا بمشاجرة .!!
(4)
- اعلم - أن الرياضة " رواية لا نهاية لها " فتجنب الخوض فيها وفي دهاليزها ..!!
(5)
التعصب الرياضي ظاهرة سلبية ، كثرت في مجتمعنا الكروي ، حتى أنها وصلت إلى السب والشتم والقذف في أعراض اللاعبين ، وتفكك الصداقة بين المتعصبين لأنديتهم . لكن هناك سؤال يجول في خاطري ( إلى أين ستصل ) ؟!!
(6)
يجب أن تكون معلوماتنا الثقافية والعلمية لها الحيز الأكبر في نقاشاتنا .. بدلا ً من معلوماتنا الرياضية التي " لا " تسمن ولا تغني من جوع ..!
(7)
بعض الأشخاص لا يعرف من الثقافة إلا اسمها ، وأصبح لا وجود لها في نقاشاته اليومية ، وكأنها شجرة اجتثت من فوق الأرض مالها من قرار .!
(8)
بعض الأشخاص لو سألته عن معلومة ثقافية ، دينية ... الخ ، لوجدته ينظر إليك مستغربًا ، أما لو سألته عن معلومة في الرياضة أو الغناء لتكلم طوال اليوم ..!!
(9)
وأيضًا لو وجهت إليه سؤالا ً عن أحد الصحابة أو العلماء لأجابك بعبارات عامة توحي بعدم العلم الوافر والمعرفة أو بالأحرى " لم يجب " !!
لكن لو سألته عن أحد اللاعبين أو المغنين لذهلت من إجابته فهو يعرف مولده ونشأته وآخر أخباره أو حركاته الاستعراضية - إن كان لاعبًا – أو آخر إصداراته - إن كان مغنيًا – فيا للعجب ..!!
(10)
أصبحت القراءة في مجتمعنا نسيًا منسيا ، بسبب أننا نمر في عصر المغريات كالتلفاز والإنترنت وأصبح جُلَ وقتنا أمام شاشات التلفاز أو الإنترنت ، أعرف ما يدور في ذهن بعضكم بالتأكيد ستقولون كيف تريد منا يا أخ محمد أن نقرأ الكتب والإنترنت والمغريات تأتينا من كل حدبٍ وصوب ؟!!
سأرد إليك بسؤال : لماذا لا تنظم وقتك ؟ هل من المعقول أن أغلب جلوسك على الإنترنت أو التلفاز مفيد ؟!!، ربما تنهي تصفحك في أقل من ساعتين ثم تبدأ بالبحث عن أي شيء تلج إليه لتسد به وقتك الفارغ ، لماذا لا يكون للكتاب نصيب من وقتك ولو 15 دقيقة يوميًا ، فربما تخرج بفائدة من الكتاب أفضل من مكوثك أمام الإنترنت أو التلفاز لساعات معدودة .!!
(11)
الله – عز وجل – ذكر في عدة مواضع في القرآن الكريم بأهمية العلم قال تعالى :(يرفع الله الذين آمنوا منكم والذين أوتوا العلم درجات ) وأيضًا قال تعالى ( قل هل يستوي الذين يعلمون والذين لا يعلمون ) يكفي أن أول ما أنزل على محمد صلى الله عليه وسلم من القرآن الكريم قوله تعالى : ( اقرأ باسم ربك الذي خلق ) ..
(12)
أمقت وأكره المثبطين الذين يقولون بالعامية ( الغرب وصلوا القمر ) فلو سألته هل تقرأ ؟ لا ، وربما أجاب جريدة الرياضية فقط .!!
- اعلم - أن الغرب وصلوا للقمر بالعلم ، لا بتصفح جريدة الرياضية والدخول إلى الشات ..!
(13)
هالني ما قرأت قبل عدة أيام عن تزاحم الناس عند أحد المكتبات لشراء رواية هاري بوتر وبيع منها 10 ملايين نسخة عشية صدورها ، وقد حصل على أكثر الكتب مبيعًا في التاريخ .!! ( وقومنا لا يأتون المكتبة إلا لشراء اللوازم الدراسية )!!
(14)
سئل نيوتن عن سر عبقريته فقال: لقد وقفت على أكتاف العمالقة الذين جاؤوا قبلي(يعني قراءته لكتبهم( ..!
(15)
رسالتي لكم :
إذا أعطيت القراءة وقتًا ستعطيك الفائدة ، والمتعة ، وقوة الشخصية ، وقراءة أفكار الآخرين ، والأهم الرفعة في المنزلة وفي الدرجات كما ذكرته في المقتطفة (11)
وأخيرًا إن الله لا يضيع أجر من أحسن عملا .!

* أعتذر عن تأخري في تنزيل المقال بسبب الإختبارات ، وأتمنى أن ما سطرته أناملي يشفع لي ..!!
كتبه : محمد الشمري
read more "رواية لا نهاية لها ..!!"

2010/12/28



" تمتمات كاتب " !!
(1)
لا أقول أني أملك فصاحة الحجاج ، ولا فلسفة المعرَي ، ولا فِكر الطنطاوي ..
ولا أقول أني ملمٌ باللغة العربية ومفرداتها وقواعدها ..!
فلطفا ً " اصمتوا " .!!
(2)
لا أدري لماذا إذا كنت اقرأ " كتابًا "، أو أكتب " مقالا ً " ، أو أتكلم بلغةٍ " فصيحة " أرى علامات الاستغراب والاستهزاء تعلو محياهم !! ، لا أدري هل فعلي غريب ؟!! أم أن هذه حالات " نفسية " نادرة ؟!!
(3)
شخص يلقبني بالـ " فيلسوف " !!
وعندما سألته عن معنى الفيلسوف ؟ ( قال كثير الكلام ) !!
أعتقد أن هذا المعنى هو الدارج في أوساطنا كثيرًا ، بينما معناه مخالف لذلك فالفيلسوف هو الشخص المحب للحكمة والباحث عن المعرفة ، والمتعمق في الأمور ، حسب اطلاعي فربما أني مصيب وربما أني مخطئ ، والعلم عند الله !.
للمعلومية " كثير الكلام " هو الثرثار ! .
(4)
أحد الأشخاص وجدني أقرأ وبدأ بالاستهزاء ضاحكا ً ... الخ . ، فقال له أحد الأصدقاء ( أعجبني رده ) هذه " هوايته " .!!
لا أدري هل الشخص الذي يقرأ وهو في عمرٍ صغير ( مريض نفسي )؟!! ، أم أننا نشأنا في زمن " قلت " فيه القراءة وأصبحت غريبة عند البعض لجهلهم بها وبمتعتها ؟!!

(5)
أحد الأصدقاء الذي أضحك عندما أتذكر مقولته " السخيفة " التي مفادها " انتهت اللغة العربية " !! لا أدري هل كلامه يدل على غباء أم جهل ؟!! ، اعتقد أن جملته من أجمل النكت التي سمعتها.!!
(6)
شخصان لا يقرآن إلا نادرا ً أقصد " الكتب " اقترحت عليهما أن أعطيهما كتابا ً ما يقارب 300 صفحة كانوا يرفضون في بادئ الأمر لكن اقتنعوا أخيرا ً " أتدرون ما الغريب في الأمر " ؟ لقد أنهوا الكتاب في نفس اليوم ، للمعلومية كل شخص على حده .!!
(7)
أمقت وأكره " المغول " أو " التتار " لأنهم هم أحد أسباب تخلف العرب وعدم تفوقهم في المجالات العلمية والأدبية إلا من رحم ربي بسبب تدميرهم لـ"مكتبة بيت الحكمة" وعدة مكتبات أخرى .!! لا تزال هناك في القلب " غصة " ! .

(8)
لقد تقدمنا في مجالات الطب و الفكر و الفلسفة و الأدب و الفقه و الهندسة و الرياضيات والكيمياء ألفنا مئات الآلاف من الكتب ،وبنينا حضارات يشهد لها التاريخ كالعباسية والأموية والأندلسية ... الخ ، لكنها اختفت أتعلمون لماذا ؟!! بسبب مضايقة العلماء والمفكرين والفلاسفة، والاحتلال الغربي لبعض الدول العربية وتدمير الكثير من المكتبات العربية التي ستظل شامخة في أذهاننا ما حيينا !!
متى يأتي اليوم الذي تعود فيه هيبة " العرب " في جميع المجالات ؟!!
(9)
ابن سينا _ أبو بكر الرازي _ البيروني _ الحسن بن الهيثم _ الخوارزمي _ الإدريسي ... الخ من العلماء المشرفين .
كنتم تبحثون وتبحرون في العلم لكي تحققوا مرادكم فهنيئا ً لكم ، فأنتم من شرف العرب ، أنتم من " رفع " اسم العرب عاليًا بين العلوم بكافة أنواعها ، كنتم تريدون من الأجيال التي بعدكم أن يطوروا ويدرِسوا ( بتشديد وكسر الراء) علومكم ، لكن حصل العكس فقد أتى " المستشرقون " وأخذوا علمكم وطوروه ونحن لا نسمع لا نتكلم ، بل نذهب إليهم لكي " يدرسونا " ما خطته أناملكم ، ونسجته أفكاركم ، عكس ما كنتم تتوقعون بأننا نحن العرب سنكون المتقدمين في العلم ويتوافد إلينا كافة الجنسيات من جميع أقطاب الأرض لنعلمهم علمكم ..! ( واأسفاه !!) .
(10)
ما تخطه " أناملي " ، وتنسجه " بنات أفكاري " تعتبر " حرية " ولستَ مخولا ً للذم والتثبيط والنقد الهادم ، فاحتفظ بها لنفسك .!! ومرحبًا بالنقد الهادف ..
(11)
إلى جميع أصدقائي وأحبابي : اعلم أن بعضكم لا يقرأ كثيرًا ويشمئز عند سماع كلمة لماذا لا تقرأ ؟!! " اعلموا أننا نحن أمة إقرأ "
قال تعالى : ( "إقرأ" باسم ربك الذي خلق ، خلق الإنسان من علق ، " إقرأ " وربك الأكرم ).

.. "القراءة " متعة ، " فلنسمو" بالقراءة ..!


بريشتي / محمد الشمري

read more "تمتمات كاتب .!!"

2010/11/26


أحلامُ طفل ٍ تبددت ..
وأمنيات شاب ٍ أو شابة ٍ تلاشت ..
وآمال كبير في السن تبخرت ..
كلها بسبب " الفقر " !!

كم من دمعة طفل ٍ وقعت على قلب والديه كوقع السكين لأنه يريد لعبة ً أو ملبسا ً رغم حاجتهم الماسة إلى المال ..
،،
كم من دمعة شاب أو شابة سقطت ، لأنهم كانوا يحلمون بوظيفة مرموقة و بيت العمر لكن " الواسطة " أحالتهم إلى الفقر ..
،،
كم من دمعة كبير ٍ في السن نزلت على خده المترهل ، لأن زوجته وأولاده يريدون السفر إلى إحدى المدن الجميلة أو شراء ملبس ٍ أو لعبة ٍ لكن الفقر أبى ..

تشير الإحصائيات التي أعلنتها وزارة الشؤون الاجتماعية أن نسبة الفقراء في السعودية 22% أي 3 ملايين نسمة تقريبًا تعاني من الفقر !! .
وأن عدد الأسر المستفيدة من الضمان الاجتماعي تبلغ 600 ألف أسرة !! .
هذا ونحن من أغنى الدول بالبترول في العالم ومن أكبر الدول المصدرة له ! .
والأدهى أن بلادنا ترسل المساعدات للدول الأخرى وفي بلادنا من هو أمس الحاجة منهم ! .
تنشئ إسكان خيري للدول المجاورة وأصحاب الصنادق والعشيش يتألمون ويصرخون ونحن كما قد وضع في آذاننا " وقرا" .!
" اكتظت " قنواتنا بالبرامج الاجتماعية التي تحاكي أحوال هذه الأسر والله أن أحوال بعض الأُسر الفقيرة تدمع العين عندما تراهم وتشفق عليهم وتتمنى لو أنك تستطيع إنهاء معاناتهم !!

والأدهى والأمر هؤلاء التجار ( الجشعين ) رفعوا الأسعار ولجنة مكافحة الغش التجاري في سبات ٍ عميق !! ، لا أعلم متى سيستيقظون ؟!!
ولا أعلم أين تذهب زكاة التجار إذا كنا سنقدرها بـ5 مليارات ريال .!!

انظروا .. وتأملوا .. واحمدوا ربكم على ما أنعم عليكم ...!













لو أردت أن أتكلم عن هذا الموضوع لألفت الكتب والمجلدات ، لكن أعتقد أن هذه الصور تكفي لتتكلم عن بعض أحوال هؤلاء الفقراء أعانهم الله ..

عن أبي هريرة رضي الله عنه قال: قال رسول الله صلى الله عليه وسلم: ( يدخل الفقراء الجنة قبل الأغنياء بخمسمائة عام ...) رواه الترمذي .

لا نملك سوى أن ندعو لهم بأن يفرج الله كربتهم وهمهم ويغنيهم بفضله ورحمته إنه القادر على ذلك ..

اللهم قنَعنا بما قسمت لنا ، وارزقنا العطف على الفقراء والمحتاجين ..!



ومضة ،،
لقد أسمعت لو ناديت حيا ،،، ولكن لا حياة لمن تنادي
بريشتي الفقير إلى الله : محمد الشمري































read more "صرخة .. وأمل !!"

2010/11/15



السلام عليكم ورحمة الله وبركاته ،،

كل عام وأنتم بخير لجميع زوار مدونة بصمة إبداع ،،
عيدكم مبارك وعساكم من عواده إن شاء الله ،،
محبكم : محمد الشمري

































read more "عيدكم مبارك ..!"

2010/11/04



من خلال تجربتي الدراسية حاولت الإشارة إلى بعض المشاكل والسلبيات المتواجدة في المعلم أو الطالب ! من خلال مقتطفات سريعة ، أتمنى لك رحلة ممتعة بين سطور مقتطفاتي ..!

1
" لعب " !" لهو " !" لامبالاة " ! ، صفات "طالب ثانوي" في إحدى الحصص لأنه كما يقول ـ طويل العمر ـ ليه أدرس وأتعب ، وأخر السنة " الأسئلة " في الجيب مقابل مبلغًا من المال !!
2
" اسكت " ! " اجلس " ! " ناد المدير بسرعة " ! ، سيناريو معلم "ضعيف شخصية" بدأ حياته التعليمية في أحد أصعب المراحل العمرية وهي " المراهقة " ! كان من المفترض إقامة دورات تدريبية للمعلمين من قِبل الوزارة " الموقرة " عن كيفية التعامل مع الطلاب في هذا العمر !! .
3
" غضب " ! " شتم " ! " احتجاج " ! ، مجموعة من طلاب أصابهم الغضب وقاموا بشتم المعلم وتقديم احتجاج عليه ، بسبب أن معلم إحدى المواد رفض إعطاءهم الأسئلة أو تلخيص المادة !! لأن هذا الفقير إلى الله يريد أن يؤسس طلاب يستطيعوا تدبر أمرهم في الجامعة أو الكلية ... الخ . ولكن لا حياة لمن تنادي !! .
4
" صعب " ! " طلب نقل " ! " تخريب " ! ، صفات مجموعة من الطلاب اعترضوا في بداية العام الدراسي لأنه تم وضعهم في القسم " الأدبي " أو كما يسميه البعض
" الشرعي " وأنه حسب نظرتهم " الثاقبة " لا يمت بأي صلة " بعبقريتهم الفذة" !!
لكن بعد مرور عدة أشهر تجدهم يطالبون بالأنتقال إلى القسم " الأدبي " لأنهم لا يستطيعون تحمل المواد العلمية ! ، فيبدؤون بالتخريب على زملائهم !!
يقولون " " رحم الله امرئ عرف قدر نفسه " " .
5
" قسم علمي " ، " مستوى فاشل " ! ، " طموح غريب " !! ، حال أحد الطلاب الذين ينتمي إلى (الفئة الرابعة) ، عندما يسأله أحد المعلمين عن طموحه في المستقبل يقول : " جندي " !! ، يا " سيدي " ما دام طموحك جندي ما الذي تفعله هنا ؟ََ!!
( عجبًا لتفكيره ) ! .
6
" تنابز بالألقاب " ! ، " عدم احترام " ! ، " مشاجرة " ! ، أفعال طالب " أحمق " يجلس في مؤخرة الفصل غالبًا ، ويبدأ بالتعليق على " فلان " و " فلان " لكي يقال عنه أنه " صاحب الطرفة " في الفصل !! ، وربما تتطور هذه التعليقات حتى تصل إلى المشاجرة وضحيتها غالبًا الطالب " الهادئ " و " الأمرد ".
( تبا ً لكل من سار على نهجه )
7
مناهج سهله ، طالب متفوق ، معلم ضعيف !! أحد المعلمين المخضرمين في الجامعة بعد عدة محاولات فاشلة حتى تخرج بعد عناء ، عندما تم تعيينه في أحد المدارس ودخل أحد الفصول وبدأ بشرح الدرس حتى بادره أحد الطلاب المتفوقين بالسؤال عن نقطة غير مفهومة في الدرس ، فترى أن شلالا ً من " العرق " بدأ بالنزول من جبينه و"الارتباك" واضح عليه ويحاول أن يجد مفرًا من السؤال !! سؤالي إليكي يا وزارة "التربية والتعليم"لقد فعلتم قبل عدة أعوام اختبار"القدرات" و"التحصيلي" لقياس قدرات وسرعة فهم الطالب مع المعلم ، فكيف تقومون بتعيين معلم ضعيف !!! واصلي يا وزارة التربية والتعليم .!
8
" ذمة معلم " و " تأدية أمانة " و " اعتداء " !! ، أحد المعلمين الذي لديه
" ذمة " ويريد أن يقوم بتخريج طلاب يستطيعون تدبر أنفسهم مستقبلا ً ، عكس تفكير " بعض الطلاب " الذين يريدون كل شيء متوفر ( أسئلة ، درجات ) من دون عناء ! ، وعندما تأتي الاختبارات لا يستذكرون الدروس جيدًا ويريدون النجاح
" بالمجان " ، وعند خروج نتيجة تعكس مستواهم " العبقري " برأيهم !
فيعتدون بـ" الضرب " أو " السب " أو " تكسير السيارة " ... الخ . من أفعالهم المشينة ! ( عجبًا يريدون أخذ شيء بغير حقه )!! .
9
عقلية ضعيفة ، ضرب طالب ، شكوى !! ، طالب لا يهوى إحدى المواد ولا يجد نفسه فيها ، وعندما يتم سؤاله ولا يجيب يبدأ هذا المعلم الفاضل بضربه وإهانته أمام زملائه ، فيتأثر الطالب ويهبط مستواه بسبب " تصرف أرعن " من قِبل المعلم ، وقد يصل الضرب إلى "الإيذاء" ويقدم والد الطالب " شكوى " على المعلم ، ويتم جلب
" واسطة "!لهذا المعلم أو أي طريقة يخرج منها المعلم بسلام وكأن شيء لم يحدث!!
( أبناء الناس ليسوا ألعابًا بأيديكم ) !
10
رسالتي لوزارة التربية والتعليم : أتمنى أن تتم معالجة الأخطاء الوارد ذكرها في هذا المقال لأنها جعلت تعليمنا " فاشل " ويخرج طلاب " فاشلين " إلا من رحم ربي ..!
ويقولون لماذا بلادنا تعتمد على الوافدين في أكثر وظائفها ؟!!( اترك الجواب لكم ).


بريشتي :محمد الشمري
read more "" مقتطفات دراسية " !!"
 

زوارنا